有人滚瓜烂熟
你认为这是大型早读现场？
其实这是四川剑门关景区
在剑门关景区游客中
撒播有这么一句话
“蜀道不难
背诵《蜀道难》比较难”
近来，该景区推出活动
只需游客背诵《蜀道难》
即可免105元门票
前来应战背诵的游客排成长龙
不少人使用排队的时刻“恶补”温习
一、根据学情调整单元次序，有用整合教育内容
打开单元教育，整合是要害。整合便是把琐细松懈的事物统整整理，使之成为一个互相联接相关、连接有序的有价值、有用率、结构化的有机全体。整合思想是新课程变革的重要理念，整合不只要考虑教育内容，还应统筹组织教育时刻。
1.整理是整合的条件
要合理运用教材，就有必要对教材的编列编制、编列目的进行研究。只要全面深化了解教材内容，才干真实把教材当作比方，调整教材已有的内容以合适详细学情。因而，教师施行教育首先要仔细研读教材，对教材进行整理与整合。
以一般高中必修上册为例，第1、第3、第7这三个单元归于“文学阅览与写作”学习使命群。第1单元的人文主题是“芳华激扬”，旨在让学生从“芳华的价值”视点考虑著作的意蕴，并结合个人领会，打开心扉，寻找愿望。重点是了解诗词运用意象抒情思想爱情的办法，掌握小说叙事和抒情的特色，领会文学著作的共同魅力，感触文学著作意蕴的丰厚性和言语表达的特别办法；从言语、形象、情感等不同视点赏识著作，取得审美领会，进步审美才干，测验现代诗篇的写作，增强言语表现力等。第3单元的人文主题是“生命的诗意”，精选了魏晋至唐宋时期的经典诗词著作8首，旨在让学生领会古人丰厚的情感、深邃的思想、多样的人生，加深对社会对人生的考虑和感悟。重点是堆集白话阅览阅历，丰厚文明底蕴，促进思想打开，培养民族审美兴趣，写作文学短评。第7单元的人文主题是“天然情怀”，精选了5篇写景抒情的散文，旨在引导学生从文章对天然的描绘反观天然，进步对天然美的感悟，领会大天然与人类精力世界的相关，激起学生对天然对日子的考虑和酷爱。重点是领会情与景的联络，探寻写景散文的民族审美心思，学习散文写作。
第2单元归于“有用性阅览与沟通”学习使命群，人文主题为“劳作荣耀”，所选著作从不同视点显示了劳作的价值和含义，旨在引导学生崇尚劳作、尊重劳作、酷爱劳作，建立正确的劳作观念。重点是了解新闻通讯的文体特色，剖析通讯的报导视点，捉住典型事情，掌握人物精力；了解新闻谈论的写法，学习论说观念的办法；写人时重视典型案例和细节，写出人物精力。
第4单元归于“今世文明参加”学习使命群，人文主题是“咱们的家园”。本单元旨在引导学生了解家园，参加家园文明建设，增进对家园文明的认同。重点是学习查询、访谈和实地考察，打开专题研讨；研读学习资源，辩证考虑传统与现代的联络。
第5单元《乡土我国》对应“整本书阅览与研讨”学习使命群。旨在使学生经过阅览整本书，拓宽阅览视界，建构起阅览学术著作的阅历和办法。重点是学习作者的实际关心、理性心情和科学精力；了解书中的重要概念，整理并归纳作者的重要观念，探求本书的言语特色和论说逻辑。
第6单元归于“思辨性阅览与表达”学习使命群，环绕“学习之道”的人文主题打开，旨在引导学生结合本身阅历，体悟正确的心情态度，掌握学习的办法途径，探求学习的价值和含义。重点是阅览古今中外论说名篇，读懂古代思辨性著作，探求其间的文明内容和传统思想办法；精确掌握和点评作者的观念与心情，了解论说观念的办法和逻辑，学习作者评述问题的态度、观念与办法，学习有针对性地表达自己的观念。
第8单元词语堆集与解说对应“言语堆集、整理与探求”学习使命群。此单元旨在引导学生感触祖国言语文字共同的美，培养酷爱祖国言语文字的爱情，领会中华文明的博学多才，增强文明自傲。重点是掌握剖析词义的办法，掌握词义改变的规则，知道古今汉语的联络和差异，进步了解和运用词语的才干。
必修上册这6个学习使命群对应语文课程“言语建构与运用”“思想打开与进步”“审美鉴赏与发明”“文明传承与了解”四大中心素质的培养方针，教材内容与课程方针、课程内容的匹配整理明晰，为内容整合奠定根底。
2.根据教育内容及教育时段进行有用整合
教师不只要考虑教材内容以及教育内容之间的有机联络，一起也要考虑教育时刻组织，以及教育内容与教育时刻的合理装备，在教育时刻组织上要保证单元学习内容的相对独立性、连续性、完整性，保证内容和时刻有机整合。
比方，为合理装备教育内容和教育时刻，咱们把必修上册第1单元和第3单元整组成一个板块，讨论新诗对古代诗篇的承继与打开，包含新诗意象对古代诗篇意象的沿袭、新诗方式对古代诗篇格律的打破、新诗情感意蕴与古代诗篇情感意蕴的差异、新诗表现办法与古代诗篇表现办法的差异等。学生在诗篇打开的头绪走向中加深对新诗与古代诗篇各自特色的了解和领会，然后建构起更为详细和个性化的诗篇阅览图式。比方，新诗与古代诗篇都重视情感的抒情，但古代诗篇更倾向于情感表达的中和与平允，重视情感的内敛与控制。而新诗的情感表达更诉诸心里心情的动摇。比照鉴赏古代诗篇与新诗的抒情差异，学生能够清楚地知晓古诗与新诗的抒情特色，及其特色构成的背面原因。写作重新诗学习后的模仿、创作到诗篇的鉴赏点评，完结一个天然的进阶。
咱们将第4单元“家园文明日子”和第5单元《乡土我国》整组成一个板块，一方面是因为这两个单元都是讨论我国的社会文明问题，另一方面是因为第4单元是一个归纳实践活动单元，归纳实践活动单元教育不能只停留在阅览讲义的学习资源上，而应让学生亲身去实践，因而将这个单元整合之后，教育时刻组织在“国庆长假”前后。放假前组织阅览课内学习资源、学习查询访谈的办法、小组分工、安置使命等，放假期间学生能够打开实践调研、写调研陈述。《乡土我国》整本书的阅览也组织在“国庆长假”期间，便于学生在相对会集的时刻阅览，然后对书本内容构成全体形象。这样，为学生参加家园文明日子调研供给了实在的时刻保证，进步了教育效果。
二、内容整合要有度、有用
在当时的单元教育规划中，一些教师现已开端重视整合教育内容，也有的教师乃至每个单元都弥补许多资料，相较于有限的课时来说，这样的教育规划显得过于杂乱，难以进步教育功率，不能很好地进步学生的语文素质。
1.内容整合要契合学生的认知和学习规则
中学生学习科目较多，学习内容难度较大，学习担负深重，若过多地超出学生的学习和了解才干强行弥补和整合，使固有的学习内容不能充沛打开，很难到达预期的教育效果。
比方，在教育统编语文9年级上册第3单元《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》时，有教师给学生弥补了包含《滕王阁序》在内的数篇登楼抒怀的古诗文。鉴于《滕王阁序》篇幅长、所用典故多、情感抒情婉曲、难度大，在曩昔的教材中一般组织在高二年级，统编一般高中语文教材更是将它放在了对应高中最高学业质量水平5级的选修教材中。教育时把它整合组织在9年级，显然是不合适的。因而，内容整合必定要充沛考虑学生的承受程度，契合学生的认识和学习规则，不然会因小失大，过为己甚，因小失大。
2.防止同质低效的弥补整合
当时，在教育规划中存在一种盲目寻求“大”单元教育的现象，整合时不重视“质”，而是盲目寻求“量”。难度过大不当，弥补整合一些同质化的没有难度的资料相同欠好，只要契合学情才是最好的。在课时必定的情况下，有所弥补，有所删减，才干到达中和。即便内容不删减，至少做到使命精约，难度小的单元教育能够相应削减课时，将节余的时刻匀给内容较多、难度较大的单元，这样才干在全体上进步学习功率。
比方，在教育必修上册第2单元“劳作荣耀”时，有些教师弥补了近2万字的有关先进人物的通讯报导、5首写劳作的古诗词及3篇有关劳作的新闻谈论，导致整个单元内容巨大且同质化，给学生形成学习担负。因而，咱们在弥补整合学习资源时不只要厘清每一则资料的详细功用，更要清楚教材每篇选文的编写目的。该单元3篇人物通讯既归于“有用性阅览与沟通”使命群，一起又蕴含了革新传统教育的元素。经过这3篇通讯的学习不只能完结必修上册“有用性阅览与沟通”使命群的预设单元学习方针，又能完结这个单元革新文明的学习，没有必要再弥补很多先进人物的通讯报导。
在进行这个单元的教育时，考虑到该单元归于“有用性阅览与沟通”使命群，选文相对较简单，整个单元教育内容不多，了解难度不大，咱们能够充沛利用教材所供给的资源进行如下整合规划。
环节一：从文字中感触劳作者的精力风貌。
第1课时，使命1——阅览课文，掌握本课首要内容，归纳三位人物的业绩，感触劳作者的精力质量。使命2——学会凭借小标题，凭借总领句、总结句或过渡句等重要语句，快速掌握课文首要内容。
第2课时，深化文本，探求写法（细节描绘、通讯中的片面念评、结构方式和报导视点、新闻布景和新闻现实、新闻选材）。使命1——从文中找出令你感动的细节描绘（每篇不少于两处），剖析这些细节描绘的效果。在讲义上作旁批，并把最精彩的批注在小组中共享。使命2——找出文中记者直接表达情感、直接进行片面念评的语句，比较一下，假如删掉这些语句，文章的表达效果怎么？探求归纳这样写的必要性，并用一两个词归纳出作者的态度，填入表格。使命3——报导袁隆平和钟扬的两篇通讯都采用了小标题的方式，讨论两文中小标题效果的异同。使命4——整理3篇通讯中告知新闻布景的文字，探求这些资料关于表现人物的效果。
环节二：从文字中发现劳作的价值和含义。
第3课时，使命1——阅览《以工匠精力雕刻年代质量》一文，找出文中的要害词，并测验给“工匠精力”下定义；使命2——若让你从袁隆平、钟扬、张秉贵中挑选一个人物作为案例进行证明，你会挑选谁？挑选他的哪一个或哪几个案例？为什么？试着写出来并刺进文章，力求与整篇文章联接调和。
第4课时，使命1——阅览《芣苢》《插秧歌》，考虑这两首诗别离描绘了怎样的劳作局面，又是怎么描绘的。使命2——为何古人劳作那么辛苦，而《芣苢》《插秧歌》却还透着愉悦；袁隆平、钟扬、张秉贵的作业充满了艰苦，但他们终身都对自己所从事的作业充满了酷爱；艰苦的劳作与发自肺腑的酷爱对立吗，你是怎么了解的？使命3——你在日子中见过热烈愉快的劳作局面吗？请你也用一段夸姣的文字去表现这种夸姣的局面吧。（选做）
环节三：剖析日子中劳作现状和问题，书写最美劳作者。
第5和第6课时（课内安置，课外完结，课内沟通共享），使命1——学习了这个单元，你对劳作、社会分工、劳作者应有的质量有哪些考虑？社会遍及的劳作观念是怎样的？人们对劳作模范的知道又是怎样的？结合第4单元所学，小组规划一份查询问卷入行查询，并剖析问卷，归纳问题，提出主张，写出查询陈述，针对问题写一篇新闻谈论，班级沟通。使命2——书写最美劳作者（二选一）：（1）请从你了解的一位教师、餐厅服务员、保安、校工等众多为我们供给协助或服务的身边的劳作者中，挑选你最熟悉的一位，记叙最能表现他作为劳作者质量的典型事情，要有生动感人的细节，并写出你的感触或点评。（2）咱们所在的年代是一个急剧改变的年代，社会分工日益丰厚，影响社会进程的风云人物不断涌现，请模仿本单元所学通讯为你心中最美的劳作者留下前史的记载。
如上所述，环节一首要执行3篇通讯的学习，并让学生感触3位劳作者的荣耀。环节二重点学习新闻谈论与两首古诗的局面描绘，知道劳作的价值和含义。环节三是执行写作练习。
环节二第3课时的使命2，将3篇通讯和新闻谈论进行了整合，并练习了学生的归纳才干和新闻谈论的说理证明才干。尽管没有让学生整理《以工匠精力雕刻年代质量》一文的证明结构，但学生在完结该使命时，有必要整理清楚此文的证明结构，不然就很难将所归纳的案例刺进文章中；若要刺进案例并使之与原文天衣无缝，有必要辅以联接上下证明的文字，在这个过程中练习了学生的证明说理才干。带有整合性质的该项使命，既考察了学生对先进案例的整理、鉴别和归纳，又考察了学生对《以工匠精力雕刻年代质量》一文结构的整理及对工匠精力内在的了解。这样的整合是较为高效且精约的，表现了“能精确、迅速地掌握首要内容和要害信息，对文本所触及的资料有自己的考虑和评判”的有用类文本的学习要求。
环节三既执行了这个单元的写作使命“写人要重视案例和细节”的写作练习，又经过写作使命1让学生对社会中有关劳作问题的知道和现象有了更深的领会。该规划指向“有用性阅览与沟通”使命群“丰厚学生的日子阅历和情感领会，进步阅览与表达沟通的水平，增强习惯社会、服务社会的才干”的方针，一起又温习稳固了这学期在第4单元学习的“查询陈述”这一有用性文体的写作。
上述教育规划，经过有用整合，充沛利用了教材的学习资源，很好地完结了该单元的学习方针，进步了学生的语文素质。
（王岱 作者系北京市第八十中学特级教师）
《公民教育》2023年第12期，原题为《一般高中语文单元教育要合理有用整合内容》
作者：王岱
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写了14年的寻子日志，山西运城的杨艳霞总算能够封笔。
被拐30余载，兜兜转转寻亲多年，山东曹县的张继刚得知，亲生爸爸妈妈离自己长大的当地竟只需50公里。
2022年2月10日，山东菏泽，两个家庭在这里团圆。
尽管不能亲眼目睹杨艳霞和张继刚各自与家人重逢时的感人画面。但仍有许许多多的寻亲家庭和已寻亲成功家庭从天涯海角赶来，为杨艳霞、张继刚遥送祝福。
为找寻走丢三年的童芸婧、童仁谦姐弟，母亲曾根兰第一次单独走出村子，参加“举牌”寻亲的部队。
寻亲家庭将寻人启事排成一排合影
带着刚刚团圆一个月的张洋洋，母亲李芳跨省来到山东，让儿子第一次领会到了寻亲的不易。
罢了被人熟知的杜小华，也接过了长辈们的接力棒，成为了寻亲团的“老大哥”，教着寻亲家庭怎样发布短视频和直播。
两个家庭分获团圆
杨艳霞和张继刚，一个母亲和一个儿子，都在2月10日见到了自己的至亲。
14年前，她是山西运城的一名村庄教师。周末批卷，杨艳霞回家后得知自己的儿子被拐。寻子14年，她写下“寻子日志”来抒情对孩子的想念。
33年前，他是山东曹县的一个懵懂孩提。十多岁时，张继刚从周边人处得知自己是被拐来的。33年来，他竟不知道自己和家的间隔有50公里。
杨艳霞的眼睛不太好，直播时她需求眯着眼睛、凑很近才干看清弹幕。杨艳霞自己说，是因为自己这些年哭多了，视力才下降了。“我曾经或许哭了”，杨艳霞说，只需面临镜头，想到儿子祎奎自己便会落泪。
2003年，张祎奎出世在山西运城的一个小村庄。祎奎出世后，杨艳霞对其心爱有加。彼时的她是当地的一名村庄教师，教过语文也教过数学。尽管家里不是非常充足，但杨艳霞一家的日子安静而美好。她怎样也想不到，这份安静在5年后就被打破了。
杨艳霞很明晰地记住，那是2008年的11月8日，阴历十月十一，周六，其时气候已渐渐转凉。一早，杨艳霞便前往校园阅览试卷。“其实周六是度假，但那天不知为何就让咱们会集批卷。”杨艳霞奉告极目新闻记者，其时小祎奎则跟着奶奶在家。
祎奎的奶奶是个聋哑人。或许是没有了解杨艳霞的意思，奶奶在周末把小祎奎送到了校园，随后便回家了。
“后来祎奎回了家，十点多的时分还有街坊看到他在家门口，十二点的时分还有人看到他去了小卖部”，杨艳霞说，街坊们最终见到祎奎上了一辆赤色面包车，从此再也没了身影。比及杨艳霞回家，孩子现已不见了。
孩子丢了后，杨艳霞感觉天都要塌了。刚丢掉孩子的几个月里，她整天里不吃不喝，只靠着打吊针输营养液的方法保持。后来，杨艳霞发了疯相同开端寻觅孩子。
为寄予对儿子的怀念，杨艳霞经常经过日记的方式表述自己的内心世界。她说，怀念是最伤人的东西，看不见摸不着。
她也经常抱怨自己最初连给儿子买一包便利面的五角钱都舍不得花。“曾经咱家穷，每逢放学回家，你就嘟嘟囔囔要买五角钱一袋子的便利面。我总是说，回家先写字，写好了再买，即便你写好了，妈妈仍是没有实现许诺。妈妈好恨自己，为啥五角钱都舍不得花……”杨艳霞在日记中写道。
阴历新年前夕，杨艳霞接到了警方的电话，称张祎奎找到了。经DNA比对，山东鄄城的那个孩子便是张祎奎。
张继刚配对成功在2月9日。
本年35岁的张继刚，现已是两个女儿的父亲。他和妻子在江苏常州打工，孩子也在常州上学。
新年期间，张继刚与妻子正在安徽娘家过新年。忽然，张继刚接到DNA配对成功的奉告。夫妻二人当即决议返程回到养爸爸妈妈在山东成武县的家中，为认亲做准备。
在走廊上的寻亲家庭们
其实，早在10来岁时，张继刚便从周围人那里得知自己是被拐的孩子。从此，小继刚一向就有一个心结。近年来，张继刚在妻子的支撑下，他也一向在寻觅自己的亲生爸爸妈妈。
而推进张继刚实在迈出寻亲这一步的，正是他的妻子徐女士。早前，张女士便悄悄帮老公在“宝物回家”上登记了寻亲信息，这次警方便是经过DNA配对帮老公找到的亲生爸爸妈妈。
“养爸爸妈妈对咱们挺好，寻亲的事和他们交流，他们也挺支撑的。”徐女士说，老公的养爸爸妈妈近八十岁，只需他一个孩子。
张继刚的亲生爸爸妈妈也仍然健在，现在仍居住在曹县老家。张继刚怎样也想不到，自己寻觅了多年的爸爸妈妈间隔自己这么近。地图显现，张继刚养爸爸妈妈家和亲生爸爸妈妈家间隔仅50公里。
“我家祎奎现在就在菏泽市的鄄城县，继刚的家在曹县”，杨艳霞说，这是阴历新年后的双喜临门。
仍然在路上的寻亲家长
因为特其他原因，本次两个家庭的认亲现场暂未公开。
不过，许多的寻子家长仍是纷繁来到菏泽，他们想从这些寻亲成功的事例取得更多的决心。
曾根兰的儿女现已丢了三年了，这位来自江西吉安凤凰镇小村落的母亲，出世于92年，是现在寻亲家庭里最年青的家长。
2019年4月7日下午，曾根兰7岁的女儿童芸婧带着5岁的弟弟童仁谦在村里祠堂前游玩后，姐弟俩再也没回家。
三年的找寻，曾根兰收到过不少头绪。曾有人奉告她老公，“能找孩子，只用付点佣钱”。他们信了，转了200元钱，没多久，又转了200元……
但到现在，孩子仍杳无音讯。
李景伟和女儿一同为寻亲家庭拍照视频
2月10日，曾根兰跟随着寻子的杜小华一同从江西来到了山东。杜小华说，这是曾根兰第一次一个人出这么远的门。
面临镜头，曾根兰为网友介绍了姐弟两的体貌特征，还叙说了自己对姐弟俩的怀念。
很明显，这名母亲在面临镜头时并不是非常娴熟。过后，杜小华还叮咛了她一些今后的注意事项。“这样才干有更多人重视你”，杜小华说道，而曾根兰则是仔细地址了允许。
与曾根兰不同，王妹芝对寻子直播现已非常“娴熟”。
寻亲志愿者奉告记者，王妹芝找儿子元元和豆豆从1995年至今，已找了27年，这些年她不只自己找，还带着寻亲家庭一同找其他孩子。“她现在就像寻亲团的大姐大”，志愿者说。
王妹芝和老公张道通是河北省大城县仰止村的一对一般夫妻。1995年9月28日，夫妻俩的日子发生了天翻地覆的改变。
“其时我的两个儿子元元6岁、豆豆5岁，那时正农忙，吃完午饭后我原本计划带两个孩子下地干活，正好街坊家的男孩过来找他们玩，我觉得街坊能够照看他们，就赞同了。”王妹芝说，随后自己就接着在菜地里干活。
直到下午5时许，王妹芝去街坊家接孩子，却被奉告两个孩子早已离开了。“街坊说，孩子们去了工厂里找爸爸”，王妹芝说，在工厂的张道通并没见着两个孩子。
不知孩子的去向后，夫妻俩报了警，还发起村里和邻村的同乡一同四处寻觅。就这样找了10天，仍是没有孩子的一点踪影。
在家邻近贴了许多张寻人启过后，王妹芝再也呆不住了，夫妻俩决议出门寻觅。就这样，二人现已找了27年。
寻亲家庭们拍照短视频
现在，孩子丢掉的进程、体貌特征，这位母亲能够非常流畅地面临镜头讲述。与其他寻亲家庭不同，这位母亲在面临镜头时，现已习惯于紧盯着直播镜头。王妹芝急迫地想经过自己的目光，奉告网友自己想要找到两个孩子的火急。
与曾根兰、王妹芝相同的寻亲家庭不计其数。据极目新闻记者不彻底统计，抵达鄄城现场的寻亲家庭便有近50家。他们来自全国各地，身着相同的白色寻亲T恤，手持着寻亲牌。
面临镜头，他们都有序地排队。在别人叙说时，他们便会尽力地踮起脚尖，极力抬高手中的寻亲牌。
从寻亲者转变为志愿者
在认亲现场，也有一些不相同的身影。他们现已褪去了白色寻亲T恤，不再手持寻亲牌，但他们开端了新的身份——志愿者。
1月23日，河南漯河母亲李芳总算与被拐24年的儿子张洋洋在武汉相认。自此，李芳完毕了自己的寻亲之路。
张洋洋与母亲承受采访
在认亲完毕后，李芳带着张洋洋返回了河南漯河老家。24年来，母子二人总算能够第一次度过一个团圆的新年。
关于李芳来说，怎样寻亲、寻亲难在哪早已耳熟能详。与张洋洋协商一番之后，李芳决议让儿子也参加寻亲我们庭，成为一名志愿者。
2月9日晚11时许，李芳和张洋洋便从漯河来到了曹县，期望为第二天的认亲供给协助。关于张洋洋来说，亲自参加的第一次认亲足以让他认知到曩昔24年母亲是怎样度过的。
“非常震慑，也非常疼爱，也无法用言语描述。”张洋洋奉告记者，见现场的寻亲家庭为了找寻孩子作出的尽力，自己觉得他们非常巨大。“也期望用我自己作为一个比如，去消除更多还没回家的孩子的顾忌。”张洋洋说。
相同这样想的，还有凭回忆手绘家园地图寻亲成功的37岁河南男人李景伟。2月10日，李景伟带着自己的妹妹和正在就读高中的女儿来到了寻亲现场。
寻亲家庭在现场
李景伟奉告记者，自己在寻亲成功后，期望能够用自己作为实例，去呼吁更多的已知自己是被拐儿童，但还没开端寻亲的孩子迈出那一步。
“双向的奔赴和爸爸妈妈单独一方的寻觅是彻底不同的。”李景伟说，现在现已有太多自发寻亲成功的事例，假如被拐儿童自发地走出寻亲的那一步，将会更快与家人团圆。
看到一向繁忙的张洋洋有点累，李芳关心地问了下儿子要不要歇息一瞬间。随后，李芳喃喃自语道：“这些年，我们真的很不容易，吃了许多的苦。”
杜小华腰间的伤痕、孙海洋为寻子四处受阻、寻亲家长们跪在大街上请求路人协助……李芳看着远方说了许多，而张洋洋也非常仔细地听完了。
而在李景伟协助寻亲家庭口播时，女儿则会协助爸爸手持直播设备。不时，她还会帮寻亲家庭拍照一些短视频，以便李景伟发布在交际渠道。
关于他们来说，团圆之后，新的开端已然开端。杜小华说，他觉得今后将会有更多完结寻亲的家庭参加李芳、张洋洋母子和李景伟爸爸妈妈的队伍。
记者手记：
那些热衷于蹭流量的“举牌人”
自见证孙海洋一家与孙卓聚会后以来，我奔走于多个寻亲现场，见证了多个家庭的团圆。但一同，我也看到还有许多的寻亲家庭仍在四处奔走繁忙。
我奉告李芳，有网友给寻亲家庭取了个绰号，叫“举牌人”。李芳含蓄一笑，说非常恰当。
这些寻亲家庭，许多都是不远万里赶来认亲现场。杜小华说，有一个寻亲家庭为了能来到这次认亲，从3000公里外赶来。而关于这样的奔走，他们早已习以为常。
返程途中，李芳敞开直播，曾根兰在一旁仔细学习着
“流量”“曝光”现已成了寻亲家庭们的口头禅。关于蹭流量，他们并不觉得丢人。“为了流量，为了曝光。”，杜小华说，哪怕只需一丁点的观众，这些寻亲家庭都会不远万里赶来。
在歇息时，杜小华会教刚起步的曾根兰怎样拍照短视频、怎样直播，也会一步步地教曾根兰怎样在手机上购买机票。而曾根兰也非常仔细地学习着。
在教完曾根兰后，杜小华又立刻回到了寻亲家庭身边，带着他们一同口播寻人启事。
事实上，杜小华现在现已渐渐地变成了寻亲家庭心中的主心骨。杜小华也一边找寻着儿子杜后琪，一边带着新参加的寻亲家庭四处寻亲。
我注意到，寻亲家庭之间相互称号，大多是“米奇爸爸”“洋洋妈妈”“元元妈妈”，网友也大多这样称号他们。在他们的交际账号中，也极难找到自己的本名。
其实，他们还有一个身份，便是杜小华、李芳、杨艳霞、曾根兰、王妹芝……在孩子丢掉之后，他们好像现已遗忘了自己的姓名。
期望每一个“举牌人”都能抵达寻亲成功的对岸。
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40年前三姊妹同日分开，大姐现在苦寻弟妹
该提示函指出：“7月28日和9月4日在长沙县发生共2起一犬伤多人事情；11月18日，长沙市盛行症医院陈述长沙县一例狂犬病逝世病例，系被自养狗咬伤。”
29日，九派新闻以市民身份咨询了长沙县疾病防备操控中心（简称“疾控中心”），一位作业人员介绍，本月疾控中心的确收到过一例狂犬病逝世病例，系被自家养的狗咬伤。
【1】狂犬病发生后百分百逝世，主张尽量远离生疏猫狗
该提示函称，为做好全县动物狂犬病疫情防控作业，请镇街安排对辖区内圈养犬只进行了解，展开一次动物狂犬病疫苗免疫（成年犬一年免疫一次）。请在12月25日从前将辖区内犬只养殖状况和免疫状况上报县动物疫病防备操控中心。
主张各镇街联合派出所对辖区内展开一次漂泊犬捕杀，并进行无害化处理。主张县商场监督管理局派驻安排牵头，对辖区各商场和乡村集市买卖的犬只，加强管理。请各社区、村组展开狂犬病防控宣扬。
上述作业人员提示，一旦日子中被人或动物咬伤，最好第一时间去接种门诊接种破伤风疫苗或狂犬疫苗，以防备狂犬病。至于动物的疫苗接种问题，可拨打动物防疫相关电话，或到邻近大街的社区卫生服务中心咨询。
同日，长沙市动植物疫病防备操控中心一位作业人员也表明：“很多人关于狂犬病没有防备认识，不给自己养的狗接种狂犬疫苗，但是狗一旦带着狂犬病毒，人在被咬伤后感染、不及时防备或医治，终究狂犬病发生的状况下，是百分百逝世、无药可救的。”
“狂犬病在全世界范围内都是不行治好的，尽管每个人体质不同，有些人感染后纷歧定会发病，也或许因潜伏期而不会当即发病，但一旦确诊并发病，就会当即逝世。”他说。
该作业人员主张，自己养的狗必定要定时接种狂犬疫苗，国产狂犬疫苗一年需接种两次，进口狂犬疫苗一年需接种一次，并且到指定接种点打针国产狂犬疫苗是免费的。人被狗咬伤后，在24小时内到盛行症医院接种狂犬疫苗，就可以在必定程度上防止感染狂犬病。
“狂犬病具有传染性，主张我们日常日子中尽量远离生疏的狗和猫，由于你无法保证它是否接种了狂犬疫苗，一旦人或动物被划伤、咬伤，皮肤呈现破损，不及时打针狂犬疫苗都有感染的危险。”他说。
【2】打过疫苗的宠物猫狗，抗体水平下降后也或许感染
狂犬病是一种人畜共患的烈性盛行症，首要经由患病动物咬伤或舔舐创伤感染导致的一种急性脑炎，患者往往呈现暴烈、恐水、怕风、咽肌痉挛等临床特征，一旦发病，简直100%逝世。全球每年约5.9万人死于狂犬病，首要散布于亚洲和非洲，其狂犬病逝世人数占全球狂犬病逝世总人数的95%。
狂犬病在我国继续盛行，《2022年我国卫生健康作业开展计算公报》指出，我国因狂犬病逝世人数仍居法定陈述盛行症前5位。据最新的全国狂犬病盛行特征剖析，2021年，我国中部和南部疫情较重。湖南、河南、安徽和江苏为疫情高发省份，其间湖南省的犬只均匀密度为4.36只/100人，免疫率为29.89%，远低于世卫安排70%的主张标准。
此事引发网友热议，有网友表明：“父亲的做法没有错”。也有网友表明：“不能只凭一段视频下结论，狗子吓人的完好视频放出来，了解来龙去脉。”还有网友表明：“商场就不应该让带狗。”对此你怎么看？
归纳大众重视、网友谈论等
（来历：大象新闻）